SEGMENTACIÓN DE FRASES (artículo+nombre+adjetivo)




PDF al final de la entrada

Quique, el socorrista, está muy contento.
Los usuarios de la piscina
están cumpliendo con responsabilidad las normas.
A dos metros de distancia ¡por favor!
les recuerda a tod@s 
cuando llegan a bañarse.

Y tú ...
¿Sabrías mantener a dos metros de distancia
las palabras de estas frases?

Estoy segura que sí.
¡Empezamos!

OBSERVAMOS LA LÁMINA


Observamos la lámina.
Nos ayudará al desarrollo visual
de los contenidos que queremos practicar
en esta actividad.
Dialogamos sobre lo que estamos viendo
y les dejamos analizar 
y extraer sus propias conclusiones
sin emitir juicios de valor. 

Este recurso es muy enriquecedor
porque nos impulsa a mejorar
la comunicación a través del diálogo,
narración y descripción con argumentos.


ACTIVIDADES


SEGMENTACIÓN DE FRASES
(artículo + nombre + adjetivo)

1. Colocamos una tarjeta
    Contamos los círculos que vemos. 
    Cada frase tendrá igual número de palabras que de círculos.




2. Pronunciamos el artículo. 
    Levantamos los brazos hacia los lados hasta que estén al mismo nivel que los hombros.
    ( A dos metros de distancia ¡por favor!)
     Pronunciamos el nombre.
     Levantamos los brazos hacia los lados hasta que estén al mismo nivel que los hombros.
    ( A dos metros de distancia ¡por favor!)
     Pronunciamos el adjetivo.



     Esta tarea, además de experimentar con nuestro propio cuerpo, 
     nos ayudará a reducir sedentarismo.

3. Separamos las palabras y las escribimos debajo.
    Si plastificamos los materiales podremos reutilizarlos muchas veces.
    Estas son las tarjetas:

ORGANIZADOR GRÁFICO
(artículo + nombre + adjetivo)


Este organizador gráfico 
nos ayudará a mejorar el nivel abstracción y atención.




Situamos cada imagen en el lugar correspondiente.


Esta tarea también es útil 
para practicar la concordancia gramatical
 ( género y número)

Gracias por estar ahí
¡Nos vemos pronto!

















BARAJA PALABRAS ENCADENADAS



¡Bienvenidos!
Os propongo una baraja con 81 cartas
para jugar a las palabras encadenadas.

Una buena opción
para afianzar  la competencia lingüística
de forma lúdica y divertida.

Jugar en grupo es una manera
enriquecedora para compartir
bellos momentos y socializarnos.
Enriquece el vocabulario,
la atención, la memoria
y contribuye a la mejora
del pensamiento estratégico.

Puedes descargar en PDF
la baraja,vocabulario
e instrucciones
al final de la entrada

Y sin más preámbulos
¡A jugar!















COMPRENSIÓN LECTORA DE LA /S/ A LA /Z/


Y terminamos este triduo
con unas fichas de comprensión lectora
con  SONIDOS de la S a la Z

Todas las fichas incluyen
 una rúbrica de instrucciones
y un autodictado.

Las frases son cortas 
y  con palabras
compuestas de sílabas simples.

Para realizar estas tareas
es necesario haber adquirido
una competencia lingüística básica

¡Espero que os gusten!
Podéis descargarlas
al final de la entrada
en PDF


COMPRENSIÓN LECTORA DE LA /H/ A LA /R/


En esta segunda parte
os propongo
unas fichas de comprensión lectora
con  SONIDOS de la A a la G

Todas las fichas incluyen
 una rúbrica de instrucciones
y un autodictado.

Las frases son cortas 
y  con palabras
compuestas de sílabas simples.

Para realizar estas tareas
es necesario haber adquirido
una competencia lingüística básica

¡Espero que os gusten!
Podéis descargarlas
al final de la entrada
en PDF

  Y con la llegada del otoño,  ¡Se va notando el fresquito ! Un dígrafo es un grupo de dos letras que representa a un sonido. Os traigo un r...