SEGMENTACIÓN DE FRASES (artículo+nombre+adjetivo)
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Quique, el socorrista, está muy contento. Los usuarios de la piscina están cumpliendo con responsabilidad las normas. A dos metros de distancia ¡por favor! les recuerda a tod@s cuando llegan a bañarse.
Y tú ... ¿Sabrías mantener a dos metros de distancia las palabras de estas frases?
Estoy segura que sí. ¡Empezamos!
OBSERVAMOS LA LÁMINA
Observamos la lámina. Nos ayudará al desarrollo visual de los contenidos que queremos practicar en esta actividad. Dialogamos sobre lo que estamos viendo y les dejamos analizar y extraer sus propias conclusiones sin emitir juicios de valor.
Este recurso es muy enriquecedor porque nos impulsa a mejorar la comunicación a través del diálogo, narración y descripción con argumentos.
ACTIVIDADES
SEGMENTACIÓN DE FRASES (artículo + nombre + adjetivo)
1. Colocamos una tarjeta Contamos los círculos que vemos. Cada frase tendrá igual número de palabras que de círculos.
2. Pronunciamos el artículo. Levantamos los brazos hacia los lados hasta que estén …
Quique, el socorrista, está muy contento. Los usuarios de la piscina están cumpliendo con responsabilidad las normas. A dos metros de distancia ¡por favor! les recuerda a tod@s cuando llegan a bañarse.
Y tú ... ¿Sabrías mantener a dos metros de distancia las palabras de estas frases?
Estoy segura que sí. ¡Empezamos!
OBSERVAMOS LA LÁMINA
Observamos la lámina. Nos ayudará al desarrollo visual de los contenidos que queremos practicar en esta actividad. Dialogamos sobre lo que estamos viendo y les dejamos analizar y extraer sus propias conclusiones sin emitir juicios de valor.
Este recurso es muy enriquecedor porque nos impulsa a mejorar la comunicación a través del diálogo, narración y descripción con argumentos.
ACTIVIDADES
SEGMENTACIÓN DE FRASES (artículo + nombre + adjetivo)
1. Colocamos una tarjeta Contamos los círculos que vemos. Cada frase tendrá igual número de palabras que de círculos.
2. Pronunciamos el artículo. Levantamos los brazos hacia los lados hasta que estén …
